📝 وبلاگ من

نمایش جزئیات مطلب

پاورپوینت بخش دوم (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (صفات نفسانی عمل کننده «2»)نوشته ی دیلمی و آذربایجانی

پاورپوینت بخش دوم (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (صفات نفسانی عمل کننده «2»)نوشته ی دیلمی و آذربایجانی

پاورپوینت بخش دوم (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (صفات نفسانی عمل‌کننده «۲») نوشته دیلمی و آذربایجانی


در این بخش، نویسندگان به بررسی عمیق صفات نفسانی و تاثیر آن بر رفتار و اخلاق انسان می‌پردازند. هدف اصلی، تحلیل و شناخت ویژگی‌های درونی انسان است که منشأ رفتارهای او می‌شود، و در نتیجه، راهکارهایی برای اصلاح و تزکیه آنها ارائه می‌گردد. در این فصل، مفاهیم پیچیده و چندلایه‌ای دربارهٔ صفات نفسانی، چگونگی شکل‌گیری و تأثیر آنها بر زندگی فردی و اجتماعی، و راه‌های مبارزه با صفات منفی، مورد بحث قرار می‌گیرد.
در ابتدا، باید توجه داشت که صفات نفسانی، برخاسته از طبیعت انسان است و درون فرد، جایگاه خاصی دارند. این صفات، می‌توانند مثبت یا منفی باشند، و نقش مهمی در تعیین سرنوشت فرد، میزان رضایت یا ناراضی‌ بودن او، و حتی سلامت روانی و جسمانی‌اش ایفا کنند. به همین دلیل، شناخت این صفات و چگونگی کنترل و تعدیل آنها، از اهمیت بالایی برخوردار است. در واقع، هدف از تعلیم و تربیت اخلاقی، ریشه‌کنی صفات منفی و تقویت صفات مثبت است، تا انسان بتواند به کمال مطلوب برسد.
در این فصل، نویسندگان با تحلیل دقیق صفات نفسانی، آن‌ها را به چند دسته کلی تقسیم‌بندی می‌کنند. یکی از دسته‌بندی‌های مهم، بر اساس نوع اثر آنها بر رفتار است؛ یعنی صفاتی که سبب انحراف و گمراهی می‌شوند، و صفاتی که انسان را به سوی کمال و رضایت الهی سوق می‌دهند. برای نمونه، صفات منفی شامل حبّ ذات، حسد، تکبر، خشم، حرص، و بخل است، که هر کدام تاثیر مخرب و ویرانگری بر زندگی فرد و جامعه دارند. در مقابل، صفات مثبت مانند تواضع، صبر، صداقت، محبت، و عدالت، منشأ خیر و برکت هستند و انسان را به سمت سعادت واقعی سوق می‌دهند.
نویسندگان در ادامه، به بررسی دقیق هر یک از این صفات می‌پردازند و نشان می‌دهند که چگونه این صفات در نفس انسان شکل می‌گیرند و چگونه می‌توان آنها را کنترل کرد. برای مثال، درباره حسد، تأکید می‌شود که این صفت، منشأ بسیاری از رفتارهای منفی است، و فردی که حسود است، دائماً در حال مقایسه با دیگران است و دچار ناراحتی و غم می‌شود. اما، با تمرین‌های عملی و تربیت نفسانی، می‌توان این حس را کنترل کرد، و جای آن را با محبت و قدردانی پر کرد.
در بخش دیگری، دربارهٔ خشم و راه‌های کنترل آن صحبت می‌شود. خشم، یکی از صفات نفسانی است که در صورت کنترل نشدن، می‌تواند منجر به تصمیمات نادرست و آسیب‌های جبران‌ناپذیر شود. نویسندگان، راهکارهایی نظیر تمرین صبر، تفکر قبل از عمل، و یادآوری عواقب خشم، را برای تعدیل این صفت معرفی می‌کنند. همچنین، در مورد حرص و طمع، تأکید می‌شود که این صفات، انسان را اسیر دنیا و فریب آن می‌کند، و راه مقابله با آنها، تمرین شکر و رضایت است.
یکی دیگر از نکات مهم در این فصل، اهمیت تربیت نفس و تزکیه آن است. نویسندگان معتقدند که تنها با تمرین مستمر، و توجه به ارزش‌های اخلاقی، می‌توان صفات نفسانی منفی را ریشه‌کن کرد و صفات مثبت را تقویت نمود. در این راستا، تمرین‌های عملی، مانند ذکر، دعا، و مراقبه، ابزارهای موثری هستند که می‌توانند در این مسیر کمک کنند. از نظر نویسندگان، تربیت نفس، نیازمند اراده قوی و عزم راسخ است، و در کنار آن، باید از محیط‌های منفی و افراد تأثیرگذار منفی، دوری کرد.
در ادامه، نویسندگان به نقش آموزش و تربیت اجتماعی در اصلاح صفات نفسانی اشاره می‌کنند. آنان معتقدند که خانواده، مدرسه، و جامعه، نقش اساسی در شکل‌گیری شخصیت فرد دارند. بنابراین، باید آموزش‌های اخلاقی و تربیتی، در راستای تقویت صفات مثبت، در تمام سطوح جامعه گسترش یابد. به همین دلیل، برنامه‌ریزی‌های فرهنگی و تربیتی، باید به گونه‌ای باشد که انسان‌ها را به سمت اخلاق و فضیلت سوق دهد، و از صفات منفی دور نگه دارد.
در پایان، تأکید می‌شود که شناخت و اصلاح صفات نفسانی، یک فرآیند پیوسته و مستمر است. انسان باید همواره خود را مورد مراقبت قرار دهد، و در مسیر تزکیه و اصلاح خود گام بردارد. همچنین، بهره‌گیری از راهنمایی‌های اهل بیت و اولیای الهی، که در این زمینه تجربه و معرفت عمیقی دارند، بسیار مؤثر است. در نتیجه، رسیدن به کمال و قرب الهی، تنها در سایه تزکیه و اخلاق عملی، امکان‌پذیر است.
در مجموع، فصل سوم کتاب اخلاق اسلامی، با تحلیل دقیق و عمیق صفات نفسانی، نشان می‌دهد که انسان باید همواره در مسیر خودشناسی و اصلاح درونی باشد. این فصل، نه تنها راهکارهای عملی برای کنترل صفات منفی ارائه می‌دهد، بلکه انگیزه‌ای قوی برای تلاش مستمر و پیوسته در راه تزکیه نفس است. بنابراین، مطالعه و عمل به مفاهیم این فصل، می‌تواند مسیر انسان را به سمت زندگی بهتر، سعادت، و رضایت الهی هموار سازد.
امید است که این توضیحات، جامع و کامل، توانسته باشد تصویر روشن و دقیقی از محتوای فصل سوم کتاب اخلاق اسلامی، به ویژه درباره صفات نفسانی، به شما ارائه دهد. در نهایت، باید گفت که شناخت این صفات و مبارزه با آن‌ها، جزیی جدایی‌ناپذیر از مسیر کمال انسان است، و هر فردی باید همواره در این مسیر تلاش مستمر داشته باشد.
پاورپوینت بخش دوم (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (صفات نفسانی عمل کننده «2»)نوشته ی دیلمی و آذربایجانی

پاورپوینت-بخش-دوم-(فصل-سوم)-کتاب-اخلاق-اسلامی-(صفات-نفسانی-عمل-کننده-«2»)نوشته-ی-دیلمی-و-آذربایجانی

توضیحات:
پاورپوینت بخش دوم (فصل سوم) کتاب اخلاق اسلامی (صفات نفسانی عمل کننده «2») نوشته احمد دیلمی و مسعود آذربایجانی در قالب pptx و در حجم 40 اسلاید:

بخشی از متن:
جهت گیری نفس نسبت به آینده
1. موضع مطلوب نفی نسبت به فردا
الف. حزم
حزم در لغت به مفهوم محکم کاری و استوار و متقن نمودن امور است.
در روایات نیز حزم به همین معنا به کار رفته است؛ ولی برای آن مصادیق فراوانی بیان شده است.
از جمله اصلاح امروز، تدارک فردا، کار امروز را به فردا واننهادن، آماده مرگ بودن، در رأي مستبد نبودن و با صاحب نظران مشورت نمودن، استواری و قاطعیت در تصمیم گیری، توقف در موارد مشکوک، احتیاط و عاقبت اندیشی.
به این ترتیب یکی از مجاری مهم «حزم»، آینده نگری و دوراندیشی است.
تدارک فرداهای دور و نزدیک به شکل مطلوب از فضایل عالی اخلاقی در اسلام است.
در متون اصلی اخلاق اسلامی از «حزم» با اوصافی همچون زیرکی، نوعی سرمایه و بضاعت، هنرمندی و یکی از صفات مؤمنان،است

جهت گیری مطلوب نفس نسبت به آینده (حزم) آن است که
اولا، وضعیت فردای خود و حوادثی که برای او در آینده پیش خواهد آمد و از جمله مرگ و زندگی خویش را، در نظر بگیرد.
ثانیا تمایلات امروز خود را با توجه به فردا سامان دهد.

فهرست مطالب:
صفات نفسانی عمل کنند
جهت گیری نفس نسبت به آینده
موضع مطلوب نفی نسبت به فردا
موانع و آفات
زهد
مراتب زهد
آثار زهد
محبت دنیا
آثار محبت دنیا
دانلود فایل

📥 برای دانلود اینجا کلیک فرمایید 📄
برای دانلود کردن به لینک بالای کلیک کرده تا از سایت اصلی دانلود فرمایید.